Facilitation Skills for Internal Trainers

DESKRIPSI

Melalui PT Cakra Biwa sebagai penyelenggara pelatihan resmi, program ini dirancang untuk meningkatkan Fasilitator internal memiliki peran penting dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan di dalam organisasi. Namun, banyak pelatih internal menghadapi tantangan dalam menjaga perhatian peserta, membangun interaksi, dan mengelola dinamika kelas. Pelatihan ini dirancang untuk membekali para internal trainers dengan keterampilan memfasilitasi pembelajaran yang efektif, inspiratif, dan menyenangkan — sehingga proses belajar tidak hanya informatif tetapi juga transformasional.  

TUJUAN

Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan peserta dapat :

• Memahami peran dan tanggung jawab fasilitator dalam proses pembelajaran orang dewasa.
• Menguasai teknik fasilitasi interaktif untuk meningkatkan partisipasi peserta.
• Mengelola dinamika kelompok dan mengatasi peserta “sulit”.
• Mengembangkan gaya komunikasi dan bahasa tubuh yang efektif dalam pelatihan.
• Merancang sesi pelatihan yang engaging, produktif, dan berorientasi hasil.

MATERI

1. Konsep Dasar dan Peran Fasilitator
   • Perbedaan antara Trainer, Teacher, dan Facilitator
   • Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa (Adult Learning Principles)
   • Peran Fasilitator dalam Mengelola Proses Pembelajaran
   • Komunikasi Efektif dan Bahasa Tubuh untuk Fasilitator
   • Workshop: Self-Assessment Gaya Fasilitasi dan Area Pengembangan
2. Teknik Fasilitasi Interaktif
   • Membangun Engagement dan Kepercayaan dengan Peserta
   • Teknik Bertanya (Questioning Skills) untuk Memicu Diskusi
   • Mengelola Partisipasi: Peserta Aktif dan Pasif
   • Menangani Peserta “Sulit” (Dominan, Pendiam, atau Mengganggu)
   • Menggunakan Alat Bantu Visual dan Media Pembelajaran yang Efektif
   • Simulasi Fasilitasi: Interactive Learning Session Practice
3. Desain Sesi dan Evaluasi Fasilitasi
   • Merancang Alur Sesi Fasilitasi yang Efektif (Session Flow Design)
   • Penggunaan Icebreaker, Role Play, dan Studi Kasus dalam Pelatihan
   • Mengelola Waktu dan Fokus Pembelajaran
   • Memberikan Umpan Balik yang Membangun (Constructive Feedback Techniques)
   • Evaluasi Efektivitas Fasilitasi dan Rencana Pengembangan Diri
   • Final Practice: Peserta Menyampaikan Sesi Fasilitasi Mini

TRAINING METHOD

Presentation Discussion Case Study Evaluation  

FACILITIES

Training Kit Handout Certificate Lunch + 2x Coffee Break Souvenir